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Atenção alunos,a partir de hoje, dia 25 de agosto, vocês devem acessar o sistema EAD com o número da matricula (o mesmo da carteirinha de acesso à portaria FACSAL). Quando entrarem no sistema alterem o perfil mudando a senha de acesso.
Usuário: Matricula
Senha: Matricula
Exemplo
Usuário: 10101010
Senha: 10101010
Caso tenham duvidas entre em contato Coord. do EAD.
(Editado por Administrador Usuario - terça-feira, 24 agosto 2010, 21:23) |
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O Ministério da Educação - MEC -Avaliou a FACSAL como a 4ª melhor Faculdade dentre as 60 da Região Metropolitana de Belo Horizonte.
Estamos também em 32º lugar dentre as 223 Faculdades de Minas Gerais.
Parabéns coordenadores, professores, funcionários e alunos.
(Editado por Administrador Usuario - terça-feira, 3 de agosto de 2010, 16:53) |
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Atenção
Segundas e quartas -feiras de 16:30 às 19:00.
Tire suas dúvidas, dê sugestões, participe!!!
(Editado por Administrador Usuario - quarta-feira, 3 de agosto de 2010, 16:50) |
Este curso tem como o objetivo orientar os alunos e usuários moodle no funcionamento do programa, além do material disponibilizado os alunos terão um monitor a disposição para instruir sobre o funcionamento, dar dicas... Escreva um parágrafo conciso e interessante para descrever o curso. A disciplina Filosofia tem como objetivo principal desenvolver a consciência crítica e reflexiva do aluno, assim como, permite ao aluno uma visão global e totalizante do tema a ser estudado. Apresentar uma perspectiva histórica do desenvolvimento da Sociologia como ciência. Introduzir os alunos no debate dos dilemas teóricos centrais à Sociologia, a partir da análise da contribuição das principais matrizes clássicas. Estimular a imaginação sociológica, motivando os alunos a desenvolverem um olhar crítico a respeito de temáticas significativas para a Sociologia. Disciplina Trabalho de Conclusão de Curso. Objetivo: estudar conceitos básicos sobre linguagem de programação. Neste curso será visto a linguagem PASCAL. O Curso será dividido em aulas teóricas e práticas em laboratório. Bibliografia: FARRER, H. (Pascal Estruturado). MANZANO, J.A. / Yamatumi, W.Y. (Programando em Turbo Pascal 7.0) Jaime Evaristo (Aprendendo a Programar – programando em turbo pascal) - download em http://www.cin.ufpe.br/~rmfl/ComputacaoEletronica.htm Arquitetura de Computadores - visa instrumentalizar o aluno para que possa: - identificar e descrever o funcionamento de um sistema de computação, - entender como é realizada a integração entre o software e o hardware, - identificar as características da linguagem de máquina, as formas de endereçamento e o conjunto de instruções.
Este é o ambiente onde coordenação, professores e técnicos podem se encontrar para trocar experiências. O sucesso da nossa comunidade dependerá da sua participação! Escreva um parágrafo conciso e interessante para descrever o curso. Nesta disciplina pretende-se:Que o aluno desenvolva um entendimento básico do valor e usos dos sistemas de informação.Fornecer o conhecimento da técnica necessário para a utilização dos recursos tecnológicos de forma a racionalizar, agilizar o produto de seu trabalho,tornando mais eficaz e eficiente. Que o aluno conceitue sistemas de informação, através de uma visão integrada de tópicos relacionados, tais como: ciclos de vida, sistemas de banco de dados, Sistemas e aplicações de telecomunicação e redes, visando capacitá-lo a projetar a infra-estrutura de sistemasde informação Bons estudos!!!! Objetivos: Dar ao aluno os conhecimentos básicos necessários à compreensão e utilização das técnicas de IA em aplicações variadas e transmitir noções de projeto e desenvolvimento de sistemas inteligentes.
Ementa: História da IA; Resolução de Problemas por meio de Busca Informada e Não Informada; Sistemas Especialistas; Prolog. Escreva um parágrafo conciso e interessante para descrever o curso. Direito Penal Informático Ramo do Direito Privado em que trata das relações entre os particulares, visando a sucessão da personalidade dentro de uma relação juridica vigente. Ramo do Direito Público que visa apreciar as condutas da lei penal no campo processual. Ramo do Direito Privado em que se estabelece uma normatização dentro da relação juridica dos dissídios coletivos do trabalho.
Ramo do Direito Privado que visa estabelecer regras entre as relações juridicas individuais do trabalho. Este curso tem por objetivo estudar a formação do pensamento jurídico ocidental, com especial destaque para a história das instituições jurídicas brasileiras. Este curso pretende possibilitar aos futuros/as professores/as e pedagogos/as o contato com um corpo organizado de idéias que subsidiam uma reflexão sobre o processo, desenvolvimento e as transformações ocorridas no mundo do trabalho. A fim de ajudar-nos a pensar de que formas este fenomeno pode interfirir na educação básica.
Conceitos de currículo. Fundamentos do Currículo. Concepções de currículo. Ideologia e currículo. A política do conhecimento oficial. Avaliação do currículo.Parâmetros curriculares Nacionais. Currículo: debates contemporâneos; Desafios curriculares;O pensamento curricular no Brasil; A articulação currículo e cultura; Currículo da educação básica: concepção, estrutura e avaliação; O currículo e o conhecimento.
Este curso tem como objetivos: - A)Levar os alunos do curso de Pedagogia e Letras a Identificar os principais problemas da estrutura e do funcionamento do ensino no Brasil. - B)Oportunizar aos discentes, através da compreensão da organização educacional brasileira, uma atuação consciente e efetiva no seu desempenho profissional futuro.
A disciplina objetiva apontar como as questões sociais e culturais influenciam nos fenômenos 'doença' e 'saúde' e como esses próprios conceitos são relativos no tempo e no espaço.
Bioética e Direitos Humanos. A Bioética é a ciência que estuda as considerações éticas e principiológicas dentro das ciências da saúde e biomédicas. Neste curso, iremos aprender questões normativas e filosóficas no que tange a multidisciplinariedade desta ciência para a qualificação profissional A disciplina tem o objetivo introduzir os alunos ao estudo da Psicologia enquanto ciência, situando-os no terreno histórico-cultural em que o saber psicológico emergiu. Refletiremos sobre as matrizes do pensamento psicológico, bem como discutiremos as diferentes escolas de Psicologia, com especial interesse sobre o objeto e o método de cada escola. A intenção será levar os alunos ao entendimento e aplicação da Psicologia nas diversas áreas profissionais.
A disciplina Políticas Sociais e Saúde tem como objetivo conhecer a Constituição Histórica das Políticas de Saúde no Brasil como parte das políticas sociais e refletir sobre os serviços de assistência em saúde.
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